Oswajamy matematykę
Już po raz czwarty Uniwersytet Opolski, we współpracy z Wydziałem Oświaty Miasta Opola oraz nauczycielami matematyki z liceów ogólnokształcących, organizuje bezpłatny cykl zajęć przygotowujących do egzaminów maturalnych z matematyki. Zajęcia prowadzone są na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Każdego roku zainteresowanie kursem jest ogromne, a miejsca rozchodzą się w kilkanaście minut. – Założeniem tego kursu jest poszerzenie wiedzy matematycznej u maturzystów, bo z tym bywa różnie – mówi dyrektor Instytutu Matematyki i Informatyki prof. Tadeusz Nadzieja. - Rezultaty jakie obserwujemy od kilku edycji są świetnie. Zdawalność matematyki na maturze osiągamy powyżej przeciętnej. W kraju kształtuje się ona na poziomie 40%, a u nas na Opolszczyźnie ponad 70%.
Kursu nie prowadzą nauczyciele akademiccy, lecz najlepsi nauczyciele szkół średnich na Opolszczyźnie. - Ta forma świetnie się sprawdza, ponieważ mamy doświadczenie w pracy z młodzieżą licealną, a profesorowie obawiali się, że podczas zajęć mogą za bardzo skupić się na aspekcie teoretycznym, co mogłoby lekko przestraszyć młodzież - mówi Krzysztof Sobków z Publicznego Liceum Ogólnokształcącego Nr II w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr II w Opolu, który prowadzi kurs na poziomie rozszerzonym.
- Każdy z nas jest egzaminatorem maturalnym. Znamy dokładnie podstawy programowe, klucze do tych zadań i wiemy jak oceniane są na maturze – wyjaśnia Paweł Słaby z PLO Nr III w Opolu, prowadzący kurs na poziomie podstawowym.
- Jednak nie chcemy skupiać się tylko na punktacji, ale poszerzaniu wiedzy, która może przyda się tym młodym ludziom w przyszłości – dodaje Krzysztof Sobków.
Jak mówią maturzyści, z kursu skorzystali z kilku powodów, m.in. słyszeli o nim bardzo dobre opinie. – Polecała mi go siostra i pani z matematyki - mówi Mateusz Olech z ZSZ Elektrycznych w Opolu. - Ludzie chwalą sobie, bo mają po tym kursie bardzo dobre wyniki na maturze mimo słabszych w szkole.
Dzięki temu, że w kursie biorą udział uczniowie z różnych szkół, poznają sposób nauczania innych nauczycieli. – Zawierają też nowe znajomości, rodzą się tu przyjaźnie, bo przecież nie samą matematyką człowiek żyje - mówi prof. Tadeusz Nadzieja. – Liczymy również na to, że wielu z nich wybierze studia na Uniwersytecie Opolskim - mówi profesor.Więcej informacji
na stornie: Instytutu
Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Opolskiego